CÓMO PONER EN MARCHA UN PROGRAMA DE EXPLOTACIÓN DE BECARIOS

TEMA CENTRAL:MUCHAS EMPRESAS SIGUEN UTILIZANDO LAS PRÁCTICAS COMO UNA FORMA DE EXPLOTACIÓN LABORAL ENCUBIERTA

Empezamos la historia con el director de la escuela Springfield, este señor llamado, Seymour Skinner, no soporta más a Bart. Por todos lados ha decidido enderezarlo, pero lamentablemente no se pudo, así que llamó a sus padres, Homer y Marge para que les explique sobre un intercambio de estudiantes.

Esta propuesta es aceptada por los padres de Bart, con todo el dolor de su corazón, para que vaya a Francia durante tres meses. Como parte del Plan aceptan a un niño llamado, Adil, este era un chico muy inteligente y era Albano. Adil es un espía enviado por su gobierno para obtener información de los planes norteamericanos, y para ello se sirve de Homer quien lo pasea por la central nuclear.

En consecuencia, Bart no opuso resistencia, puesto que pensaba que la iba a pasar genial en Francia cuando la realidad era otra, iba a ser explotado. Los dueños del viñedo eran Cesar y su sobrino Roland quienes eran explotadores de niños, hacían trabajar a sus colaboradores más de lo debido sin tener en cuenta del daño que le causan. Como por ejemplo esto contrae desnutrición, falta de educación, falta de libertad de expresión, etc.

Como dice la lectura, no decimos que los intercambios de estudio estén mal, sino que a veces esa es la decisión de los alumnos y padres que le consiguen trabajo fuera de su país pensando que les va a ir mucho mejor; sin embargo, solo los que son mejores estudiantes los tienen en su compañía para que sigan explotando potencial.

En el Perú, ay mucha explotación infantil ya sea porque los padres traen hijos al mundo sin saber cómo los van a mantener, y como ellos no tienen dinero para mantenerlos los mandan a trabajar a los buses o vender caramelos en tanto frío y calor. Justamente estos casos se ven mucho en los distritos más pobres y alejados de Lima. Es más, hasta en provincia vemos que los padres piensan que si trabajan sus hijos está bien, pero en realidad no los dejan disfrutar sus etapas, ellos no son niños normales, que tienen que jugar e ir a la escuela. No solo en Perú vemos estos casos también lo vemos a nivel mundial.

Vemos muchos casos de explotación infantil en la selva para ser exactos en las zonas de Tumbes, Loreto y Amazonas. Empecemos a mencionar los trabajos que realizaban los niños, en el orden redactado. Primero tumbes, que se encontró a diez menores realizando trasplante de arroz, la segunda región es Loreto, que se conoció que infantes practicaban la limpieza de petróleo y por último el Amazonas, que se tomó el caso de los niños laborando en actividades extractivas en zonas mineras.

Como vemos el Organismo Estatal señaló que las labores de fiscalización contra el uso de mano de obra de menores fueron desarrolladas en coordinación con la Fiscalía de Prevención del Delito, Defensoría del Pueblo, Y la Policía Nacional. Ellos fueron los que rescataron a los menores que realizaban trabajos forzosos a cambio de dinero.